讓高牆倒下吧!

圓神出版社於2004年四月出版。在這個是非混淆、道德不斷沉淪的時代,最語重心長的一句話。因為如果只注重表面,而不注意基本,所有的一切都將崩塌瓦解。

 

 

01

 (前言)一切從基本做起

02

 教科書變輕了,弱勢學生擔子變重了

03

 青少年的邊緣化現象

04

 不能讓窮孩子落入永遠的貧困

05

 關心功課不好的孩子

06

 問題在…公立學校只照顧了菁英

07

 教大學退場?把後段班同學拉上來

08

 教學生「投降」的菁英 - 教育部又有請了

09

 窮孩子一上國中,就放棄英文

10

 老師主導教育  拿回神聖權利

11

 英語基本字彙 別用升學主義評價

12

 一支未好好訓練的百萬雄兵

13

 動員大學生 協助放棄英文的孩子

14

 米開朗基羅是忍者龜戴高樂是一種積木…大學生知多少?

15

 有了霹靂火,還需要生命教育

16

 重視基礎科學 也做無目的的學問

17

 先有知識 再叫我創意第一名        英文新聞   

18

 誰來關心城鄉的教育問題

19

 中小學多無圖書經費

20

 我們應該重視技職教育

21

 從朱自清的夢來談大學精神

22

 《辣妹畢業典禮》大學生,沒有校園神聖觀念

23

 悲劇的原因是道德問題

24

 消費主義氾濫   人格滅頂

25

 一個都不能少

26

 大學隨評鑑而進步?大學隨評比而流俗?

27

 凍結大學人事 凍結競爭力?

28

 如何填志願?難念的系出路多領域太窄轉行難

29

 大考分發 志願高低應取消

30

 回流教育他們要有所準備

31

 經濟起飛-我們值得引以為傲的事

32

 節儉是美德嗎?

33

 從自由化到管制

34

 歐美鉅額補助農業 台灣農人怎麼辦?

35

 在倫敦發現南投的梅子醬

36

 如何解決失業問題

37

 不宜過分依賴和大陸的貿易

38

 兩岸競爭,別輸了國際觀和創意

39

 電腦操作系統  就像柴米油鹽

40

 一定要重視機械和化工產業

41

 科技政策應「寧拙毋巧」

42

 精益求精提高科技水準

43

 科技--脫韁之野馬

44

 要好的生活,就需要更多的電力

45

 美金五十元能買什麼?

46

 我們反戰  因為聽到孩子的哭泣聲

47

 當民恨可用 永無和平